O estudo do homem e sua formação do pensar está inserida na disciplina Antropologia da Educação, ministrada pelo docente Marcos Vinicius. As tematicas foram baseadas na mudança do comportamento humano a partir das mudanças bruscas do seu meio que constroi e reconstroi a cultura de um povo. Durante o periodo desta disciplina foram utilizados como exemplos para analises o caso da destruiçao do litoral japones, o processo de globalização atraves da internet e a cultra indigena em que indios de uma tribo sergipana foram levados a Faculdade São Luís de França, com esses temas foram estabelecidos "debates"e elaboração de projeto na questão etnico racial de acordo com a lei 10.639/03, assim mostrando como a ação cultural e o pensar humano estão intimamente ligados.
Enfatizar a importancia do estudo antropologico é reconhecer enquanto educadores a percepção da adaptação dos comportamentos devido das novas situações que são estabelecidas pelo meio economico politico social. O docente enquanto influenciador na formação de pensar deve estar apto para compreender todo esse processo e a partir daí trabalhar de uma melhor maneira que contribua uma reflexão significativa que rompa as barreiras da discriminação....portanto o conhecimento antigo se reelabora perante o novo, sem haver a exclusão de um ou de outro, mas a complementariedade entre si.
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